Développer dans une APP à distance de nouvelles modalités de communication et de travail pour favoriser des dynamiques d’intelligence collective et de réflexivité
Partage d’expériences dans l’animation de groupes d’analyse de pratiques professionnelles durant la pandémie
Un parcours de formation à l’animation de groupes d’analyse de pratiques professionnelles dans l’académie de Poitiers (2017-2020)
Formation à l’animation des groupes d’analyse de pratiques professionnelles: le dispositif mis en place dans le cadre de la HES-SO (Haute Ecole de Travail Social de Suisse occidentale)
Retour d’expérience sur la formation à l’animation d’un groupe d’APP en master « Accompagnement et Analyse des pratiques professionnelles »
Comment apprendre à animer des groupes d’analyse de pratiques professionnelles ? Quelques éléments issus de témoignages en lien avec huit formations
Quelques points d’attention pour la préparation et l’animation de séances d’analyse de pratiques en visioconférence
Analyse de pratiques <-> échange de pratiques. Quels points communs ? Quelles différences ? Quelles complémentarités ?
Une formation à l’animation de groupes d’APP pour développer une nouvelle posture et identité professionnelles
Compte rendu du séminaire GFAPP des 2 et 3 juin 2018 à Lyon : réflexions partagées sur l’intelligence collective en APP
Perspectives sur la diversité dans l’analyse de pratiques en groupe : reflets du 9ème séminaire GFAPP
Multiples bénéfices de l’analyse de pratiques professionnelles en groupe : quels éléments clés les favorisent ?
