Professionnalisation –
Un dispositif d’analyse de pratiques en formation universitaire de formateurs et ses effets sur leur professionnalisation
Se former à animer un groupe d’APP : proposition d’un cadre pour un programme de formation
Les cadres de santé formateurs et l’analyse de pratiques professionnelles
Glissement de l’échange de pratiques vers l’analyse de pratiques professionnelles : l’expérience du groupe des conseillères VAE de «Réuniva4»
Les ateliers de professionnalisation : mettre au jour les compétences sous-jacentes à la pratique
L’analyse des pratiques en formation initiale d’enseignants. Quelles perceptions, quelles mises en perspective ?
Le cadre dans l’analyse de pratiques professionnelles