Cadre –
L’analyse de la pratique dans les crèches au temps du Covid
Du groupe d’identité professionnelle au groupe d’analyse de pratiques professionnelles et à la médiation
Une expérience d’accompagnement de professionnels de la lutte contre le décrochage scolaire via l’analyse des pratiques professionnelles
15 ans d’analyse de pratiques avec des enseignants et par des enseignants dans le canton de Genève
Mise en place d’un dispositif d’APP auprès d’infirmières puéricultrices de Protection Maternelle et Infantile
Les atouts et les limites de la ritualisation dans la mise en place d’un dispositif d’analyse de pratiques professionnelles
Construction d’une démarche d’analyse de pratique au sein d’une organisation
Le cadre à l’épreuve d’une première expérience d’animation d’analyse réflexive des pratiques
Le cadre dans l’analyse de pratiques professionnelles